Трудности общения детей со сверстниками и пути их решения 

посредством создания мультфильма. 

      Вашему вниманию представляется опыт работы по такой проблеме как трудности общения детей со сверстниками. Работая в детском коллективе, наше внимание с коллегой было обращено на то, что некоторые дети имеют нарушения в коммуникативной сфере. Им тяжело первыми подходить и заводить знакомства, а также друзей. Они выглядят зажатыми и скованными. Поэтому, мы с моей коллегой подумали и нашли такое решение как подобрать сказку и вместе с детьми создать мультфильм. Собрали творческую группу. В ней были дети не только застенчивые, но и дети, легко вступающие в контакт, умеющие выстраивать дружеские связи в коллективе. На подготовительном этапе мы познакомили их со сказкой. Это была «Сказка про Енота» Хухлаевой. Вместе, за круглым столом обсудили сценарий к мультфильму, внесли коррективы в сказку. Далее, начали готовить атрибуты для нашего мультфильма. Участвуя в данных мероприятиях, дети общались друг с другом и делились мнениями.
В процессе съёмки самого мультфильма мы с коллегой начали замечать, что застенчивые дети, стали более раскрепощенными и постепенно проявляли активность. А в дальнейшем они подружись, и в настоящее время продолжают общаться вне творческой группы.